lunes, 19 de febrero de 2018

Diario

Esta entrada me va a servir para reflexionar sobre mi entrada en Flipped Classroom.


Llevaba bastante tiempo intentado integrar las nuevas tecnologías en mi aula de diferentes formas pero siempre me quedaba la sensación que no llegaba al alumnado como quisiera. La toma de contacto con los documentos iniciales de este curso me han abierto los ojos ante la posibilidad de dar información al alumnado con recursos en los que ellos gastan su tiempo libre. De esta manera conseguiré que adquieran los contenidos acercándome a sus intereses. Y lo más importante gastaré mi tiempo de docencia en el aula en resolver las dudas y en trabajar de manera más intensa con el alumnado.

Esta es mi primera sensación y es muy buena, espero que al avanzar este curso pueda tener aún mejores conocimientos y herramientas para poder llevar a cabo esta difícil tarea.


Flipped Classroom en mi aula

¿Por qué usar Flipped Classroom en mi aula?

Aquí tenéis mi respuesta.